成长与展望 | 2021年中层述职暨中层管理岗位竞聘大会 - 校园动态

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成长与展望 | 2021年中层述职暨中层管理岗位竞聘大会

2021-01-18

信息来源：

编辑：gwzcsyxb

眨眼间，2020年即将过去

这一年，我们的付出都有了收获

感谢这一年的付出

让我们的成长路上拥有弥足珍贵的阅历

荣幸这一年的收获

汗水的付出总会有当之无愧的回报

为了加强学校部门间的合作，营造良好的团队氛围，建立学校中层管理干部竞聘上岗、能上能下、公开择优的用人制度和选人用人的理念，1月17日，我校在报告厅举行了中层述职报告会议暨中层管理岗位竞聘大会。校长陈莲、执行董事黄水光，副校长艾蒲林、副校长郑可根、校长助理吴琪、校长助理王鑫及全体教职工出席本次会议，会议由校长助理吴琪主持。

本次中层述职报告各部门负责人全面回顾了本学期的工作，针对各自取得的成果、不足之处及对之后工作计划做了汇报总结；中层管理岗位竞聘大会给每一位积极进取的教师提供了展示的平台和机会，以实现自己更高的工作目标。

中层述职报告

学校办公室

梁灵波副主任

办公室负责人梁灵波副主任就行政和宣传两部分工作做了汇报，他表示：办公室是为学校教师服务、承上启下、兼顾左右的一个部门。本学期，行政办公室很好地完成了综合协调的职能——材料收集、文件起草及印发、和各部门的沟通、会务和接待等工作，顺利通过义务教育标准化学校评估、安全文明学校评估等活动。在宣传方面，通过媒体宣传、校报、微信公众号、校园网等途径进行宣传，把校园内发生的大小事情进行报道，直观地展示给家长读者。他表示：接下来会引领部门加强学习，继续完善学校的各种规章制度，提高行政工作效率，加强宣传管理，增加宣传渠道，提高宣传质量。

招生办

曹洁主任

招生办负责人曹洁主任以“不负过往，不惧未来”为主题就招生办工作做了汇报。本学期在学校各部门的通力合作中，我们圆满完成2020年招生任务。因为疫情，家长不能到校实地探查，为此，我们以直播的形式为家长带来更为直观的网上参观体验，我校的直播、探校游园视频或2w+人次观看，起到了很好的宣传效果。她表示：招生工作是持续的任务，在今后的工作中，要加强工作的执行力，落实到位，严格按照上级主管部门的要求，切实做好招生工作。

小学部德育处

黄文娥主任

小学部德育处负责人黄文娥主任以“修身以德守正创新，做知行合一的德育”为题进行了德育工作的汇报。她从教师成长、活动育人、校园文化建设、安全管理、家校共育、工作设想6个方面进行了阐述。在总结中反思，在反思中成长，我们将继续深化主题教育，积极调整工作状态，为学生构建良好的学习环境，让学生全面发展。

初中部德育处

张卫红主任

初中部德育处负责人张卫红主任以“跨越式发展背景下的德育工作”为题进行了汇报。她用视频的形式分享了本学期工作的重点，全面回顾了本学期初中德育工作的点滴。本学期，我们教师进行了多项培训，不断提升自我；我们对于学生的管理不断精细化，着力于家校合力，共育未来。她表示：中层往往充当着“桥梁”的作用，这座“桥梁”，起到的作用不应该是传输，而更应该是解码。今后将继续加强班主任的学习培训，提高班主任工作的积极性，进入广州市班主任技能圈子，打造有我们特色的精品活动。

财务处

魏春凤主任

财务部负责人魏春凤主任就财务部工作对本学期的重点工作、工作完成情况、不足与计划进行了汇报。本学期我们圆满完成了财务工作：学生收费工作已圆满完成，报销审批流程精简逐渐完善，缴费渠道多元化，很大提升了支付效率，引入了新的收费系统。她表示：接下来，财务部将做好资金使用计划，全力保障学校各项工作开展，不断完善预算和报销等财务制度，规范财务行为，优化流程。

人事处

郑小山主管

人事部负责人郑小山主管以“夯实基础、优化提升”为关键词对本学期工作展开了汇报。本学期，专职教师、生活老师、后勤人员的招聘工作都很好地进行落实，圆满地完成了招聘任务。建立了科学规范的职级评聘制度、绩效试行方案，不断优化补充现行的试行制度，积极推动绩效管理，与学部的紧密配合，做好教师培训工作，力求各项工作精准完成。她表示：接下来将继续完善各种制度，加大各类优秀人才的引进和本校青年骨干的选拔和培养。

后勤处

李华副主任

后勤部李华副主任从保健室、餐饮中心、后勤办公室、物业中心、安保中心等分属部门的常规工作、工作成果、工作反思等进行了汇报。本学期后勤部很好地完成防疫防控、消防、安保、防恐、校园治安、交通疏导等工作。做到严格保障校园和师生返校安全，每天按需定点对教室、校园进行消毒。安保后勤工作做到了无重大安全事故工作发生，及时跟进学校维修管理工作，全天候医务值班。他表示：接下来要继续加强团队管理建设和服务意识，明确责任，完善制度，从细节做好，保障学生教师的日常起居。

小学部教务处

李犹主任

小学部教务处负责人李犹主任从工作亮点、不足与反思三方面对教务工作进行了反馈汇报。本学期工作分课务工作、籍务工作、考务工作、教学活动四方面，他表示：本学期各方面工作都圆满达到预期效果，学生的各项竞赛获奖情况和学习成绩都有了的提升。在管理方面，也做到高效高质，各项工作都很好地落到了实处。

初中部教务处

王秀峰主任

初中部教务处王秀峰主任就教务工作——学籍管理、考试管理、课程管理、教务管理、精品活动开发等五方面做了汇报。本学期，我们进行了多项考试，常规月考、抽考、统考、会考、体育国考，做到了日清周结月评估！在多个竞赛活动中，也取得了优异的成绩。同时举行了中考教研、示范课、亮相课、优质课等活动，让教师历练了自我，让自身得到成长。

中层管理岗位竞聘

本次除原有中层管理岗位之外，随着学校的发展，增加了小学部教务副主任、小学部德育副主任、教师发展与督导中心主任及副主任。为建立人才平等竞争的激励机制、公开择优的用人制度，发挥教师工作的积极性和主动性，为每一位教师提供展示自我的平台，我校进行了中层管理岗位公开竞聘活动。由竞聘人发表竞职演说，全体教师参与民意测评，最后由竞聘领导小组根据竞聘者工作经验、工作业绩、组织协调及领导能力等进行综合评价，同时参考民主测评结果，讨论、研究确定下一届各中层管理岗位的聘任人选。

岗位竞聘工作是学校发现人才、培养人才的有效途径。希望通过竞聘，每一位有能力、有水平的员工都能实现自己的工作价值，有展示自己才华的空间，同时实现学校“人尽其才”的用人目标，打开学校人才队伍建设的“源头活水” ，促使整体教师团队特别是中层骨干的知识、年龄、专业和素质结构得到优化，从而为学校、集团的发展奠定良好的基础。

总结发言

陈莲校长

最后，陈莲校长针对本次会议及竞聘做了指导性总结发言。

陈校首先大力肯定了各部门的工作，各部门的汇报让她对学校未来的发展更加充满信心。述职的过程是一个强化岗位意识的过程，也是中层干部成长的记录，让有才能的人得到充分展示的机会。

随后，陈校用自身越挫越勇的竞聘之路鼓励教师要勇于尝试，竞聘成功不是竞聘的唯一结果，重要的是我们可以在这个过程中重新认识自我，发现自身的优缺点，也让我们的同事伙伴认识有“我”这么一个人。她表示：在其位谋其职，每一个岗位意味着承担不同的责任。竞聘成功固然可喜，即便竞聘失败了依然可以在原有岗位上发光发热。

最后，陈校与大家分享了她眼中的管理：
管理是服务，服务于学生和老师的成长为工作中心。
管理是研究，把岗位职责“吃透”，认真研究高效落实的策略与流程。
管理是变革，用新思维去反思存在的问题，对原有机制进行优化与变革。
管理是创新，我们是一所新的学校，所以在管理中，要用创新的思维去驱动，在实践中走出适合于我们广外增实的管理之道。

陈校最后强调：作为管理者还要做好两点，第一个是自我的修炼，修炼心性，学会成就他人，学会包容不同个性的人；第二，要树立成长性思维，没有最好只有更好，因为学校的发展永远在路上。

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