重大喜讯！我校学生在世界机器人大赛获得优异成绩

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2020-12-17

信息来源：

编辑：gwzcsyxb

天空是每个孩子的梦想，在追求梦想的道路上，每一点小小进步都是成长路上的美好起步。

12月3日至6日，万众瞩目的世界机器人大赛决赛在佛山潭洲国际会展中心举行，我校多支队伍闯进世界机器人大赛决赛并在BDS无人机趣味赛中发挥出色，取得了优异的成绩。

参赛成绩

国家二等奖：

一组：605班刘为霖，604班刘熙宸

二组：505班曾越，505班李明泽

国家三等奖：

一组：503班钟沛言

二组：305班胡腾飞

指导老师

林章韬陈炳昭李英淦

大赛介绍

世界机器人大赛由中国电子学会主办，自2015年起已成功举办五届，是全国最具影响力的机器人领域官方赛事之一。世界机器人大赛的影响力和权威性获得了业界认可，在2020年首次入围了教育部《2020-2021学年竞赛白名单》。

比赛花絮

世界机器人大赛
获奖感言

钟沛言同学：
首先要感谢陈老师、李老师、傅老师和林老师，还有和我一起参赛的同学，没有他们，也没有我的成绩。这一次大赛不但让我增长了见识，还让我明白了什么叫友谊第一，比赛第二，奖状第三的道理，也让我看到了比我们强大的对手，天外有天，人外有人，我们不可以骄傲自大，要努力向上，积极向上！

胡腾飞同学：
我们学校除了日常课程，还设置了人工智能课堂以及各式各样的第二课堂，多元化的课程设置让我的学习兴趣一直保持在良好的状态。获得此项荣誉离不开伙伴们坚持不懈的努力，老师的辛勤教导，学校和家长们的鼎力支持，加油！

我校开展科技类课程

把课堂还给学生，课堂会充满生命活力；把创造还给教师，教育会充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，学校会充满勃勃生机。

作为人工智能试点学校，我校充分认识到科技活动在学校教育中的重要意义和所占的地位。一直以来，我校积极开展丰富的科技类课程，例如编程、无人机、乐高、人工智能等，着力于学生的科技意识和创新能力的培养，着力于学生的科学启蒙教育，积极培养学生科技创新实践的能力。

无人机

无人机课程是STEAM教育的明星课程，课程以编程为核心，培养孩子接触新事物的学习能力，同时与前沿知识接轨，初次接触编程的学生可利用可视化的Scratch语言，通过拉动积木控制飞行器，设定飞行器的起降、速度及翻滚等多项飞行参数及轨迹，能够亲自设计翻转等“特技”动作，在寓教于乐中理解编程的逻辑。

乐高机器人

乐高机器人是众多科技课程当中的一个，是新兴的课程之一。开设这门课程更多是为了树立学生的编程意识，发展学生的逻辑思维。通过编程“乐高机器人”让学生认识到计算机除了“娱乐”，还有大作为，是人在操控计算机而非计算机在“操控”人。

这次比赛不仅仅是学生技能展示的平台，也是对自己综合能力的挑战。每个孩子的身上都有探索蓝天的梦想，挖掘孩子的兴趣，让孩子发挥特长，可以提高孩子们的自信，提升孩子们对梦想的展望。孩子们，尽情释放你们的才能，你们都是闪亮的筑梦少年。

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